Voneinander – Miteinander – Füreinander

Unsere Schule ist ein Ort des Lernens und Lebens. Im Mittelpunkt dieses Lern- und Lebensraumes stehen die Kinder mit ihren individuellen Voraussetzungen, Begabungen, Stärken und Schwächen.

 

Jedes Kind soll sich in unserer neu errichteten Schule gleichermaßen angenommen und willkommen fühlen.

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Kinder wachsen in der Schule miteinander auf, werden gemeinsam älter und größer. Miteinander wachsen auch Wissen, Selbständigkeit, Vernunft, Talente und Freundschaften.

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Unsere Lehrer:innen sind bemüht, auf die Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler einzugehen und sich sowohl fachlich, als auch im Hinblick auf neue Lehr- und Lernmethoden laufend weiterzubilden.

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Gemeinsam mit Freude lernen

Durch zeitgemäße und vielfältige Lehr- und Lernformen fördern wir eigenverantwortliches, selbständiges und selbstentdeckendes Lernen, wobei jedes Kind in seinen Talenten und Interessen bestärkt wird.

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Die Inklusion von Schülerinnen und Schülern mit besonderem Förderbedarf ist uns ein wichtiges Anliegen.

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Kinder in die Welt der neuen Medien zu begleiten und ihnen Kompetenzen im Umgang mit diesen zu vermitteln wird an unserer Schule ebenfalls groß geschrieben.

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Vom Ich zum Wir

Rücksicht, Respekt und gegenseitige Wertschätzung sind wichtige Grundlagen für unsere Schulgemeinschaft. Wir möchten das Selbstwertgefühl unserer Schüler stärken und gleichzeitig darauf achten, dass Regeln akzeptiert und eingehalten werden. Wir Lehrerinnen sind hierfür sowohl Vorbilder als auch Initiatoren und unterstützen die Kinder auf diesem Weg.

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Es ist uns wichtig, Eltern und andere Schulpartner auf harmonische und konstruktive Weise in unser Schulleben bzw. unsere Unterrichts- und Erziehungsarbeit einzubinden.

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Wir pflegen intensive Nahtstellenkontakte zum Kindergarten und zu weiterführenden Schulen.

Feste und Feiern im Jahreslauf strukturieren unser Schuljahr und vermitteln Brauchtum und Traditionen.

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Gesundheits- und Umwelterziehung

Als „Gesunde Volksschule“ und Partnerschule von Styria vitalis liegt uns die körperliche und seelische Gesundheit aller Kinder besonders am Herzen.

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Bewegung und Sport beschränken sich nicht nur auf die Turnhalle: Schitage auf der Kaiserau, Langlaufen auf unserer Ortslanglaufloipe, Leichtathletik im Freien sowie Nutzung des Beachvolleyballplatzes und des Basketballplatzes sollen den Kindern vielfältige Körper- und Bewegungserfahrungen ermöglichen.

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Darüber hinaus initiieren wir regelmäßig Projekte zum Thema "Gesundheit und Bewegung" und binden dabei auch Experten ein.

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Wir legen Wert darauf, die Eigenverantwortung für einen rücksichtsvollen und nachhaltigen Umgang mit den Ressourcen der Natur zu wecken. Die regelmäßige Nutzung der Freiluftklasse bzw. das Lernen unter freiem Himmel bietet hierbei völlig neue Möglichkeiten.​

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Auf dem Weg zur MINT-Schule ...

Unsere Schule hat sich zum Ziel gesetzt, den Schüler:innen eine solide und zukunftsorientierte
Bildung zu bieten. Das MINT-Konzept (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik)
spielt dabei eine Schlüsselrolle, da es essentielle Fähigkeiten vermittelt, die in unserer zunehmend
technologisierten Welt von großer Bedeutung sind. Wir ermutigen die Schüler:innen, ihre Interessen
und Talente in diesen Bereichen zu wecken, entdecken und auszubauen.

1. Zielsetzung
Das MINT-Schulprogramm verfolgt folgende Hauptziele:
- Förderung der Begeisterung für MINT-Fächer

- Entwicklung kritischen und kreativen Denkens
- Vermittlung praxisorientierten Wissens
- Vorbereitung auf eine technisierte Zukunft
- Stärkung von Teamarbeit und Problemlösungsfähigkeiten

2. Unterricht und Lernmethoden
Der Unterricht in den MINT-Fächern wird durch innovative Lehrmethoden und moderne Technologien
bereichert:
- Interaktiver Unterricht: Nutzung PCs und interaktiven Tafeln für praxisnahe Aufgaben.
Digitale Lernplattformen und Apps bieten vielfältige Lernmöglichkeiten.
- Projektarbeit: Schüler:innen arbeiten in Gruppen an aktuellen MINT-Projekten und
entwickeln kreative Lösungen für Probleme aus dem Erfahrungsbereich der Kinder. Immer
wieder gibt es klassenübergreifende naturwissenschaftliche Projekte.
- Experimente: Zu den Naturwissenschaften führen wir regelmäßig Experimente durch, um
wissenschaftliche Prinzipien erlebbar zu machen.
- Workshops: Schüler:innen lernen Programmieren, bauen technische Geräte und tauchen in
die Welt der Technik ein.

3. Begabungsförderung
Während der Projekte bieten wir zusätzlich herausfordernde Aufgaben und Material zur Vertiefung
an.

4. Forschendes Lernen
Wir fördern eigenständiges Denken und Problemlösungsfähigkeiten:
- Forschungsprojekte: Schüler:innen wählen Themen, recherchieren, experimentieren und
präsentieren ihre Ergebnisse.
- Problemorientiertes Lernen: Schüler:innen entwickeln Lösungen für Probleme aus dem
Alltag, die ihre Selbstständigkeit und Teamarbeit stärken.

5. Kooperationen
Unsere Schule kooperiert mit externen Partnern, um praxisnahe Einblicke und zusätzliche
Lernmöglichkeiten zu bieten. Zusammenarbeit mit regionalen Unternehmen ermöglicht den
Schüler:innen Einblicke in die Arbeitswelt.

6. Digitales Lernen
Digitale Bildung ist ein Bestandteil unseres MINT-Konzepts. Wir vermitteln den Schüler:innen den
Umgang mit digitalen Werkzeugen und stärken ihre Medienkompetenz, um der steigenden
Technologisierung gerecht zu werden.

Fazit
Mit unserem MINT-Schulprogramm möchten wir die Schüler:innen nicht nur fachlich auf die
Herausforderungen der Zukunft vorbereiten, sondern auch ihre Kreativität und Selbstständigkeit
fördern. Durch praxisorientiertes Lernen und den Umgang mit Technik bieten wir ihnen die
Möglichkeit, ihre Talente zu entdecken und weiterzuentwickeln. Unsere Schule ist ein Ort, an dem
MINT forschend erlebt wird.